Cromer Academy (anteriormente Cromer High School, Sports College, Cromer Institute of Science, Cromer Language College) es una escuela secundaria para alumnos de 11 a 16 años con estatus de academia en Cromer , Norfolk. Forma parte de la federación Inspiration Trust .
La escuela es mixta y los alumnos son admitidos sin tener en cuenta sus capacidades. Forma parte de una asociación de escuelas conocida como Cromer Campus, junto con las escuelas vecinas Suffield Park Infants y Cromer Junior School. [ cita requerida ]
En diciembre de 2016, la escuela fue calificada como "buena" por Ofsted. [3] Encontraron una escuela integral más pequeña que el promedio, con solo 495 estudiantes que son principalmente británicos blancos, con un número por debajo del promedio de grupos étnicos minoritarios y, de manera similar, un número inferior al promedio de estudiantes con necesidades educativas especiales . [3]
El 2 de marzo de 2018, el Dr. Geoff Baker reemplazó a Penny Bignell como director de la escuela. [4] El Eastern Daily Press informó sobre la partida del Dr. Baker que Ofstead evaluó que proporcionó un "liderazgo inspirador" y contribuyó con momentos destacados como "Les Day", en el que se celebró un día en honor al conserje Les Sadler después de que le dieron un premio comunitario. [5] El 1 de junio de 2020, Darren Hollingsworth reemplazó a Stewart Little como director de la escuela. [6]
Prácticamente todas las escuelas y academias públicas siguen el Currículo Nacional y son inspeccionadas por Ofsted para comprobar si logran ofrecer un "currículo amplio y equilibrado". [7] La escuela tiene que decidir si Key Stage 3 incluye los años 7, 8 y 9 o si el año 9 debe estar en Key Stage 4, de modo que los estudiantes solo estudien las materias de examen GCSE elegidas durante los últimos tres años. Cromer ha seleccionado Key Stage 3 de tres años, de modo que en los años 7 a 9 todos los estudiantes estudian el currículo básico de matemáticas, inglés y ciencias, con arte, informática, tecnología del diseño, teatro, geografía, historia, lengua moderna (francés o español, música, filosofía y educación física). Hay sesiones que cubren cuestiones personales, sociales y de salud. [1]
Ofsted calificó a la escuela de "gestión excepcional" y destacó los esfuerzos de la escuela por impulsar a los más capaces y apoyar a los más débiles. El acoso escolar era inexistente y los alumnos se sentían seguros y atendidos. [3]
En Key Stage 4 los estudiantes siguen haciendo la semana de 30 horas, y las lecciones siguen siendo de 55 minutos de duración, pero hay un elemento de elección. La mitad de la semana se dedica a estudiar las materias básicas de matemáticas, doble inglés y ciencias con un idioma obligatorio, y una humanidad obligatoria además. Estas son las materias exigidas para lograr el bachillerato inglés . Pueden elegir dos materias optativas de arte, artes escénicas, música, tecnología del diseño (DT), informática, deporte, fotografía, filosofía y no psicología, y estadística o deporte avanzado. [8]