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Consejo de Educación Técnica de toda la India

El Consejo Panindio para la Educación Técnica ( AICTE ) es un organismo estatutario y un consejo a nivel nacional para la educación técnica, dependiente del Departamento de Educación Superior . [5] Establecido en noviembre de 1945 primero como un organismo asesor y más tarde en 1987 con estatus legal por una ley del Parlamento, el AICTE es responsable de la planificación adecuada y el desarrollo coordinado del sistema de educación técnica y de gestión en la India .

Cuenta con el apoyo de 10 Juntas Estatutarias de Estudios, a saber, Estudios en Ing. UG. & Tech., PG e Investigación en Ing. y Tecnología, Estudios de Gestión, Educación Profesional, Educación Técnica, Educación Farmacéutica, Arquitectura, Tecnología en Gestión Hotelera y Restauración, Tecnologías de la Información, Planificación Urbana y Territorial. La AICTE tiene su nueva sede en Delhi en Nelson Mandela Road, Vasant Kunj, Nueva Delhi, 110 067, que cuenta con las oficinas del presidente, vicepresidente y secretario miembro, además de oficinas regionales en Kanpur, Chandigarh, Gurgaon, Mumbai, Bhopal, Vadodara, Kolkata, Guwahati, Bangalore, Hyderabad, Chennai y Thiruvananthapuram. [6]

En su sentencia del 25 de abril de 2013, la Corte Suprema dijo que "según las disposiciones de la Ley AICTE y la Ley de la Comisión de Becas Universitarias (UGC) , el consejo no tiene autoridad que le permita emitir o hacer cumplir sanciones a las facultades afiliadas a las universidades como su Su función es proporcionar únicamente orientación y recomendaciones". Posteriormente, AICTE obtuvo la aprobación de la Corte Suprema para regular las universidades técnicas año tras año hasta enero de 2016, cuando AICTE obtuvo la aprobación general para publicar el Manual del proceso de aprobación y aprobar las universidades técnicas, incluida la administración, para la sesión 2016-17 y en general. futuras sesiones." [7]

Objetivos

Según el Consejo Panindio para la Educación Técnica, 1987 , el AICTE tiene autoridad estatutaria para la planificación, formulación y mantenimiento de normas y estándares, garantía de calidad a través de la acreditación escolar , financiación en áreas prioritarias, seguimiento y evaluación, mantenimiento de la paridad de certificación y premios y asegurar el desarrollo y gestión coordinada e integrada de la educación técnica en el país. [8] En palabras de la propia Ley:

Prever el establecimiento de un consejo nacional de educación técnica con miras a la planificación adecuada y el desarrollo coordinado del sistema de educación técnica en todo el país, la promoción de la mejora cualitativa de dicha educación en relación con el crecimiento cuantitativo planificado y la regulación. y mantenimiento adecuado de las normas y estándares en el sistema de educación técnica y en los asuntos relacionados con el mismo.

Oficinas AICTE

La AICTE está compuesta por las Direcciones de Gobernanza Electrónica, Aprobación, Planificación y Coordinación, Académica, Universitaria, Administración, Finanzas e Investigación, Desarrollo Institucional y Docente. Hay 10 estudios de la Junta adicionales que se ocupan de la educación técnica, vocacional, de pregrado en ingeniería, de posgrado en ingeniería e investigación, arquitectura, planificación urbana y rural, farmacia, administración, artes y oficios aplicados, administración hotelera y tecnología de catering. Para cada oficina, el asesor es el jefe de la oficina, que cuenta con la asistencia de funcionarios técnicos y otro personal de apoyo. El oficial técnico multidisciplinario y el personal del Consejo están designados (el personal titular utiliza sus direcciones que terminan en aicteindia.co.in) o bajo contrato de departamentos gubernamentales, Comisión de Becas Universitarias, instituciones académicas, etc.

Incremento de instituciones aprobadas

Crecimiento de las Instituciones Técnicas en el País [9]

Crecimiento de plazas en diferentes programas en instituciones técnicas [9]

Reformas

En 2016, la AICTE adoptó tres iniciativas importantes. La primera fue la responsabilidad otorgada por MHRD de desarrollar una plataforma nacional de MOOC, SWAYAM. El segundo es el lanzamiento de un Smart India Hackathon-2017 que desafía a los jóvenes estudiantes brillantes y talentosos de las universidades técnicas a resolver los 598 problemas de 29 departamentos gubernamentales diferentes. El tercero es el lanzamiento de una Política de puesta en marcha de estudiantes de AICTE por parte del Excmo. Presidente el 16 de noviembre, durante la conferencia de visitantes de Rashtrapati Bhavan. En 2009, el Ministro de Educación de la Unión comunicó formalmente sus intenciones de cerrar AICTE y el organismo relacionado, la Comisión de Becas Universitarias (UGC). [10] Esto condujo posteriormente a reformas en la forma en que el AICTE aprueba los institutos y al establecimiento de la Junta Nacional de Acreditación (NBA) como organismo independiente. [11]

El 6 de junio de 2017, el Primer Ministro Narendra Modi anunció que la AICTE, junto con la Comisión de Becas Universitarias, serían eliminadas y reemplazadas por un nuevo organismo llamado Heera (Agencia Reguladora del Empoderamiento de la Educación Superior (HEERA)) [ 12]. para simplificar las excesivas regulaciones que existen debido a ambos organismos. Según el proyecto de ley respaldado por las ideas de NITI Aayog y la Oficina del Primer Ministro, también se planeaba incluir al Consejo Nacional para la Formación Docente en HEERA. [13]

Memorando de entendimiento

AICTE firma un Memorando de Entendimiento con Heartfulness Education Trust para poner a disposición de los estudiantes, el personal, los consejeros y las facultades de colegios, institutos y universidades acreditados para los primeros programas y cursos ofrecidos por HET. [14] [15]

Ver también

Referencias

  1. ^ Oficinas regionales Archivado el 19 de enero de 2010 en el sitio web Wayback Machine AICTE.
  2. ^ "Equipo de liderazgo". www.aicte-india.org . Consultado el 8 de septiembre de 2020 .
  3. ^ "Prof. MP Poonia | Gobierno de la India, Consejo de Educación Técnica de toda la India". www.aicte-india.org .
  4. ^ Kalita, Bishal (1 de febrero de 2022). "Presupuesto de educación superior para el próximo año financiero de 40.828 rupias Cr; 6,46% más que en 2021-22". NDTV 3:14 p.m. hora del Este . Consultado el 1 de febrero de 2022 .
  5. ^ Descripción general de la educación técnica Archivado el 5 de octubre de 2011 en el Departamento de Educación Superior de Wayback Machine.
  6. ^ Consejos de nivel nacional Archivado el 1 de febrero de 2010 en Wayback Machine Tech Ed., Departamento de Educación Superior .
  7. ^ "AICTE apelará la orden de la Corte Suprema que establece su función como 'consultiva'". Los tiempos de la India . PTI. 30 de abril de 2013. Archivado desde el original el 4 de mayo de 2013 . Consultado el 11 de enero de 2014 .
  8. ^ "Consejo Panindio de Educación Técnica, 1987" (PDF) . Gobierno de India . Consultado el 7 de marzo de 2019 .
  9. ^ ab "Consejo Panindio de Educación Técnica - Manual del proceso de aprobación (2013 - 2014)" (PDF) . AICTE.
  10. ^ "UGC, AICTE serán descartados: Sibal". iGovernment.en. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2011 . Consultado el 29 de noviembre de 2011 .
  11. ^ "AICTE renovará su sistema de aprobación la próxima semana". Estándar empresarial . 8 de enero de 2010 . Consultado el 29 de noviembre de 2011 .
  12. ^ "Es probable que HEERA de Modi reemplace pronto a UGC y AICTE". Tiempos del Indostán . 6 de junio de 2017 . Consultado el 4 de enero de 2020 .
  13. ^ "Por qué el gobierno de Modi está reemplazando a UGC con un nuevo regulador de educación superior". Los tiempos económicos . 29 de junio de 2018 . Consultado el 4 de enero de 2020 .
  14. ^ "Heartfulness y AICTE firman un memorando de entendimiento para promover el aprendizaje sobre el bienestar mental". Educación BW . Consultado el 11 de septiembre de 2022 .
  15. ^ Srivastava, Sonal (14 de junio de 2022). "Las instituciones se están adaptando poco a poco a las iniciativas de bienestar de AICTE". educationtimes.com . Consultado el 11 de septiembre de 2022 .

enlaces externos