La Encuesta sobre el Compromiso de los Estudiantes en las Escuelas Secundarias ( HSSSE , por sus siglas en inglés) es una encuesta diseñada para investigar el compromiso de los estudiantes : las actitudes, percepciones y creencias de los estudiantes de secundaria sobre su trabajo. La encuesta fue el componente central de un proyecto de investigación y desarrollo profesional dirigido por el Centro de Evaluación y Política Educativa (CEEP, por sus siglas en inglés) de la Universidad de Indiana . El objetivo principal del proyecto es ayudar a las escuelas secundarias a explorar, comprender y fortalecer el compromiso de los estudiantes . [1] [2]
Desde 2003, HSSSE se ha utilizado para medir la participación de los estudiantes de secundaria, y más de 400.000 estudiantes en más de 40 estados completaron la encuesta entre 2006 y 2013.
A partir de 2013, el CEEP ya no administra la encuesta HSSSE como un servicio de pago por servicio. Ahora se permite el uso de los ítems de la encuesta HSSSE por parte de escuelas, distritos e investigadores sin cargo. El Centro de Evaluación y Política Educativa (CEEP) y la encuesta HSSSE deben citarse o mencionarse en la documentación y las publicaciones.
Los informes anteriores incluyen lo siguiente:
- Universidad de Indiana. Encuesta sobre participación de estudiantes en escuelas secundarias 2005: Qué podemos aprender de los estudiantes de escuelas secundarias. Bloomington, Indiana: Universidad de Indiana, 2005. [3]
- Yazzi-Mintz, E. 2006. "Voces de los estudiantes sobre el compromiso: un informe sobre la encuesta de 2006 sobre el compromiso de los estudiantes en las escuelas secundarias". Bloomington, Indiana: Indiana University Press.
- "La participación de los estudiantes: Informe sobre la encuesta de 2007 y 2008 sobre la participación de los estudiantes en las escuelas secundarias" y "Las voces de los estudiantes sobre la participación: Informe sobre la encuesta de 2006 sobre la participación de los estudiantes en las escuelas secundarias". [4]
- "Trazando el camino del compromiso al logro: un informe sobre la encuesta de 2009 sobre el compromiso de los estudiantes en las escuelas secundarias", 8 de junio de 2010, que incluye perfiles de escuelas y distritos que están haciendo un uso eficaz de los datos de HSSSE.
Véase también
Referencias
- ^ George D. Kuh "Evaluación de lo que realmente importa para el aprendizaje de los estudiantes: dentro de la encuesta nacional sobre el compromiso de los estudiantes" Change Vol. 33, No. 3 (mayo - junio de 2001), págs. 10-17, 66 JStor
- ^ Alvin P. Sanoff, "Encuesta: la escuela secundaria no logra involucrar a los estudiantes" , USA Today , 8 de mayo de 2006 [1]
- ^ Cat mundial
- ^ Robert Balfanz, "¿Puede la escuela secundaria estadounidense convertirse en una vía de progreso para todos?" , The Future of Children, volumen 19, número 1, primavera de 2009, págs. 17-36, MUSE doi :10.1353/foc.0.0025
Enlaces externos
- Encuesta sobre participación estudiantil en escuelas secundarias (HSSSE)
- Cómo involucrar a los estudiantes: Informe sobre la encuesta de participación estudiantil en escuelas secundarias de 2007 y 2008
- Voces de los estudiantes sobre la participación: un informe sobre la encuesta de 2006 sobre la participación de los estudiantes en las escuelas secundarias
- Trazando el camino del compromiso al logro: un informe sobre la encuesta de participación estudiantil en escuelas secundarias de 2009
