El examen preparatorio superior (en danés : Højere Forberedelseseksamen o HF ) es un programa general de educación secundaria superior de dos años que se basa en el décimo grado de la Folkeskole [1] y conduce al examen preparatorio superior (el examen HF), que califica para la admisión a la educación superior , [2] sujeto a las regulaciones especiales de ingreso que se aplican a los programas de educación superior individuales.
Existen aproximadamente 75 instituciones que ofrecen programas de tiempo completo que conducen al examen de HF. La mayoría de ellas están vinculadas a escuelas secundarias (61) y ofrecen principalmente programas de dos años de tiempo completo; algunas están vinculadas a escuelas superiores de educación y alrededor de 75 centros de educación para adultos. El establecimiento de HF más pequeño tiene 40 estudiantes, mientras que el más grande tiene 415 estudiantes (2001).
Para ser admitido en un programa HF en una o más materias, el estudiante debe haber terminado la escuela básica al menos un año antes de la admisión. Los estudiantes que deseen ser admitidos directamente desde la escuela básica deben haber completado el décimo año de la escuela básica. Hay excepciones, se realiza una entrevista antes de la admisión donde el entrevistador, que es un representante de la escuela en cuestión, puede determinar si el estudiante es elegible para la admisión, incluso si el estudiante no asistió al décimo grado. Para obtener la admisión a HF sin terminar el décimo grado, debe haber ido a otra escuela superior al 9º grado como STX, HTX o HHX, pero sin terminarlas. Esto permite que las personas que tienen las habilidades necesarias para terminar HHX obtengan la admisión sin haber ido al décimo grado.
Todos los alumnos que hayan recibido la enseñanza pertinente y hayan aprobado los exámenes prescritos pueden continuar en un programa de educación secundaria superior más o menos de su propia elección.
Sin embargo, el acceso a los programas generales de educación secundaria superior no es totalmente gratuito. Si una escuela considera que el alumno y sus padres no toman en serio la orientación proporcionada y que existe el riesgo de que el alumno no pueda cumplir con los requisitos de los programas generales de educación secundaria superior, se le puede recomendar que se presente a un examen de admisión a uno de los programas generales de educación secundaria superior.
El programa HF es un programa de dos años basado en el décimo curso de la Folkeskole. La enseñanza se divide en un primer y un segundo año.
Los estudiantes tienen diferentes profesores en las distintas asignaturas, y es normal que estos profesores permanezcan con la clase durante todo el programa de 2 años.
El programa de estudios que conduce al examen HF [3] tiene como objetivo formar a adultos y jóvenes para la realización de estudios superiores. La enseñanza contribuye al desarrollo personal de los participantes y a desarrollar su interés y capacidad para participar activamente en una sociedad democrática. El examen HF habilita al candidato para el acceso a la enseñanza superior, con las limitaciones que se desprenden de la normativa establecida al efecto.
Al comienzo de la enseñanza de una asignatura, el profesor prepara un plan de enseñanza para el primer trimestre en colaboración con los alumnos o bien informa a éstos de dicho plan. En las fases posteriores de la enseñanza, el profesor y los alumnos planifican el trabajo en conjunto. El profesor y los alumnos discuten periódicamente la enseñanza impartida. Las opciones que se ofrecen para los exámenes se eligen en consulta con los alumnos y deben ser aprobadas por el Ministerio de Educación. La enseñanza en las clases individuales se coordina con vistas a lograr la coherencia entre las distintas asignaturas y una distribución adecuada de la carga de trabajo de los alumnos.
El examen HF completo consta de un conjunto de materias básicas comunes, tres materias optativas y un trabajo escrito principal. Los idiomas extranjeros se pueden cursar en el nivel inicial y en el nivel de perfeccionamiento, este último exigiendo ciertos conocimientos previos.
La enseñanza se imparte en forma de clases particulares en cada asignatura. En determinadas asignaturas se realizan trabajos de proyecto, que a menudo se realizan en grupo (trabajo de grupo).
La enseñanza debe constituir un todo y, por tanto, debe organizarse de forma que las asignaturas se apoyen mutuamente. La enseñanza en las clases individuales debe coordinarse para garantizar la coherencia entre las asignaturas y una distribución adecuada de la carga de trabajo de los alumnos.
Los estudiantes reciben informes de progreso y calificaciones a lo largo de dos años y se realiza un examen final de fin de año o de fin de semestre en cada materia de estudio.
Otra diferencia importante con el Gymnasium es que para realizar el examen HF completo es necesario examinarse de todas las asignaturas (excepto de artes visuales, educación física, deportes y música en el nivel básico común). El examen se realiza al final del año en el que finaliza la enseñanza de la asignatura.
Es posible prescindir de la realización de un examen en una asignatura del tronco común, siempre que dicha asignatura haya sido elegida como optativa. Sin embargo, esto no se aplica a las asignaturas del tronco común de matemáticas y física/química, en las que siempre habrá un examen.
Se realizan exámenes escritos y orales en las siguientes asignaturas: danés, inglés (opcional), alemán/francés (nivel de continuación como asignatura optativa), núcleo común de matemáticas, matemáticas opcionales y en asignaturas elegidas de nivel alto.
En el resto de las asignaturas, sólo se realizan exámenes orales. Las preguntas de los exámenes escritos las elabora el Departamento de Educación Secundaria Superior General del Ministerio de Educación. Para cada asignatura existe un comité examinador formado por profesores seleccionados a dedo y los asesores de asignatura del Departamento para la asignatura en cuestión. Los exámenes orales se realizan en las asignaturas seleccionadas (al azar) por el Departamento de Educación Secundaria Superior General para cada escuela individual.
Los exámenes escritos son corregidos por dos examinadores externos, es decir, el profesor no participa en la calificación otorgada, pero tiene dos días para solicitar una revisión de las calificaciones individuales. En los exámenes orales, el profesor y un examinador externo deciden conjuntamente la calificación que se otorgará, y el examinador externo tiene la última palabra.
Para cada asignatura existe un grupo permanente de examinadores externos formado por docentes -un 5% de los miembros proceden de otros sectores del sistema educativo o de la industria-.
La autoridad responsable del contenido y los exámenes es el Ministerio de Educación.
El examen que se realiza al final del programa de HF se denomina examen preparatorio superior ( en danés : højere forberedelseseksamen ). Los alumnos que aprueben el examen recibirán un certificado que contiene la siguiente información:
El certificado lo firma el director del centro de enseñanza superior en el que se ha realizado el examen. Los certificados los emite el Ministerio de Educación. Solo se debe expedir un certificado original. Las copias, incluso las traducidas (también existen en inglés, alemán y francés), deben llevar la denominación "copia".
Se han emitido reglamentos ministeriales con respecto a la concesión de créditos en relación con la enseñanza y los exámenes para los estudiantes que han seguido la instrucción y tomado exámenes de otros programas en el nivel secundario superior.