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Tocado por el fuego (libro)

Touched with Fire: Manic-Depression Illness and the Artistic Temperament es un libro de la psicóloga estadounidense Kay Redfield Jamison que examina la relación entre el trastorno bipolar y la creatividad artística . Contiene estudios de casos extensos de escritores, artistas y compositores históricos que probablemente padecían ciclotimia , trastorno depresivo mayor o trastorno maníaco-depresivo/bipolar . [1] [2]

Recepción

El libro ha sido ampliamente recibido muy favorablemente. [3] [4] Ha sido la base para la investigación sobre el tema de la relación entre el trastorno bipolar y el "temperamento artístico". [5] [6]

Referencias culturales

La película del mismo nombre , dirigida y escrita por Paul Dalio (que es bipolar), "se inspira" en el libro y el libro es un elemento importante de su trama. [7]

Véase también

Notas

  1. ^ Tocado por el fuego: la enfermedad maníaco-depresiva y el temperamento artístico : 1996 página 267
  2. ^ "Reseña de Touched With Fire: enfermedad maníaco-depresiva y temperamento artístico". The Wilson Quarterly . 17 (3): 93–94. 1993. ISSN  0363-3276. JSTOR  40258742.
  3. ^ Tocado por el fuego: la enfermedad maníaco-depresiva y el temperamento artístico La obra definitiva sobre los vínculos profundos y sorprendentes entre la depresión maníaca y la creatividad www.goodreads.com , consultado el 28 de mayo de 2021
  4. ^ Tocados por el fuego: la enfermedad maníaco-depresiva y el temperamento artístico 26 de mayo de 2020 lothianbipolargroup.org.uk , consultado el 28 de mayo de 2021
  5. ^ Zaman, R.; Agius, M.; Hankir, A. (marzo de 2011). "Enfermedad maníaco-depresiva y temperamento artístico". Psiquiatría europea . 26 (S2): 261. doi :10.1016/S0924-9338(11)71971-X. S2CID  145805518.
  6. ^ Hankir, A (septiembre de 2011). "Revisión: trastorno bipolar y genio poético". Psychiatria Danubina . 23 Suppl 1: S62-8. PMID  21894105.
  7. ^ 'Touched With Fire', inspirado en el trabajo de un psicólogo de Johns Hopkins, explora la vida con trastorno bipolar 16 de diciembre de 2015, hub.jhu.edu , consultado el 28 de mayo de 2021

Referencias