La Búsqueda de Talentos Matemáticos de los Estados Unidos de América ( USAMTS ) es una competencia de matemáticas abierta a todos los estudiantes de los Estados Unidos en la escuela secundaria o inferior .
El profesor George Berzsenyi inició el concurso en 1989 bajo el modelo KöMaL y bajo el patrocinio conjunto del Instituto de Tecnología Rose-Hulman y el Consorcio para las Matemáticas y sus Aplicaciones. [1]
A partir de 2021, el USAMTS está patrocinado por la Agencia de Seguridad Nacional y administrado por la fundación Art of Problem Solving . En el año escolar 2004-2005 hubo 718 participantes, con una puntuación media de 49,25 sobre 100.
La competencia se basa en pruebas e investigaciones. Los estudiantes presentan pruebas dentro del plazo de la ronda (generalmente un mes) y devuelven las soluciones por correo o cargan sus soluciones en un archivo PDF a través del sitio web de USAMTS. Durante este tiempo, los estudiantes pueden usar cualquier recurso matemático que esté disponible, siempre que no sea la ayuda de otra persona. Se requieren justificaciones cuidadosamente escritas para cada problema. [2]
Antes del año académico 2010-2011, la competencia consistía en cuatro rondas de cinco problemas cada una, que cubrían todos los temas no relacionados con el cálculo . Los estudiantes tenían aproximadamente un mes para resolver las preguntas. Cada pregunta se califica con cinco puntos; por lo tanto, una puntuación perfecta es .
En el año académico 2010-2011, la USAMTS cambió brevemente su formato a dos rondas de seis problemas cada una, y se asignan aproximadamente seis semanas para cada ronda.
El formato actual consta de tres series de problemas, cada una de cinco problemas y con una duración de aproximadamente un mes. Cada pregunta sigue teniendo un valor de 5 puntos, lo que supone una puntuación perfecta .
Cada problema del USAMTS se califica en una escala de 0 a 5, donde 0 es una respuesta con muchos fallos o incompleta y 5 es una prueba rigurosa y bien redactada. Como resultado, las puntuaciones posibles en las tres rondas van de 0 a 75. Las soluciones son calificadas cada año por un grupo de voluntarios de estudiantes universitarios y otras personas con experiencia matemática profesional. [3] Además de sus puntuaciones, los estudiantes reciben comentarios detallados sobre cómo podrían mejorar sus soluciones si intentan resolver un problema pero no lo resuelven.
Se otorgan premios a todos los concursantes que se ubican dentro de un rango determinado. Estos premios incluyen una camiseta de AoPS, software y uno o dos libros de matemáticas de diferente dificultad. También se otorgan premios a los estudiantes con soluciones sobresalientes en rondas individuales. Además, después de la tercera ronda, si un estudiante obtiene una puntuación lo suficientemente alta, puede calificar para tomar el examen AIME incluso sin clasificarse a través de las competencias AMC 10 o 12 .
